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EL PROYECTO CRANE 4.0 HA CONSEGUIDO, A TRAVÉS DE LA REALIDAD VIRTUAL, UNA INNOVADORA MANERA DE CONOCER Y PREVENIR LOS PELIGROS EN EL MANEJO DE GRÚAS MÓVILES AUTOPROPULSADA

Un consorcio europeo formado por 6 socios de diferentes países Malta, Grecia, Rumania , Italia, y liderado por la empresa SGS TECNOS en España ha llevado a cabo el Proyecto CRANE 4.0 que desarrolla una formación innovadora y métodos para la enseñanza, aprendiendo y evaluando los resultados de aprendizaje, a través del uso de la Realidad Virtual, apoyando así a los educadores y estudiantes en el uso de tecnologías digitales de manera creativa, colaborativa y eficiente.

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En el sector de la construcción y particularmente en el caso de la formación en grúas, existe una brecha entre los métodos de enseñanza convencionales y la actual demanda laboral de nuevas competencias digitales, la formación profesional necesita hacer frente al ritmo de los avances digitales.
Europa se encuentra en un proceso de transformación digital que no sólo está cambiando nuestra economía, sino también la naturaleza de los mercados de trabajo y de la mano de obra. En el marco de la actual transición digital, las necesidades de competencias de nuestros trabajadores están evolucionando muy rápidamente.
CRANE 4.0 pretende mejorar la recualificación de la mano de obra europea en el sector de las grúas autopropulsadas para satisfacer la demanda de nuevas competencias digitales del mercado laboral.
La aplicación de la Realidad Virtual (VR) en la formación profesional y en situaciones en el trabajo que implican tareas complejas, facilita la visualización de las actividades a realizar, incluso las de mayor riesgo, y la transmisión de conocimientos intensivos que conducen a una mayor calidad de la formación.

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Objetivos del Proyecto CRANE 4.0
El proyecto tiene como objetivo mejorar el aprendizaje inicial/automático de los operadores de grúas para adaptar sus habilidades a los requisitos de la Industria 4.0.
Esto se consigue a través del desarrollo de una aplicación de realidad virtual (VR) descargable desde el sitio web del proyecto www.erasmuscrane40.com y desde las principales plataformas para la descarga de aplicaciones.
El uso innovador de la Realidad Virtual en la formación de operadores de grúas es un valor añadido para todos aquellos proveedores de formación profesional públicos y privados que quieren ofrecer vías de mejora de las competencias a sus educadores y en su formación. Además, ha desarrollado también un conjunto de herramientas y materiales que apoyarán la usabilidad y transferibilidad de los principales resultados.

Resultados
CRANE 4.0 ha desarrollado tres resultados principales:
• Curriculum Handbook – un análisis e informe de trabajo transnacional, plan de curso y currículum junto con manual didáctico (6 Módulos desarrollados) para las operaciones de grúas 4.0.
• Desarrollo de la aplicaciones de realidad virtual, que incluye; aplicación de realidad virtual, Guía técnica de los usuarios, Manual para evaluar la calidad de la aplicación de realidad virtual y resultados de aprendizaje.
• Pruebas de piloto – 55 operadores de grúa capacitados y un manual de procedimiento para la implementación de los laboratorios de realidad virtual.

Una parte importante del Proyecto ha sido la formación de los futuros formadores del CARNE 4.0, esta formación (Train-the-trainer) se ha realizado la semana del 2 al 6 de mayo, en las instalaciones de SGS Valencia, los participantes de Grecia, Italia, Rumanía y España han conocido todo el kit de herramientas del proyecto para facilitarles la implementación de la formación piloto en sus respectivos países. La semana formativa de Valencia reunió, tanto a representantes del sector de las grúas, como gruistas y propietarios de empresas de grúas, representantes del sector de la formación y la educación y expertos en seguridad y salud en el trabajo. El alcance de la formación fue dar a las y los participantes todas las herramientas necesarias para convertirse en embajadores de CRANE 4.0.

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El pasado 28 de septiembre se celebró en SGS Valencia la jornada de difusión de resultados: LA REALIDAD VIRTUAL APLICADA A LA FORMACIÓN DE LOS OPERADORES DE GRÚAS MÓVILES, con la participación D. Samuel Ortí Vicepresidente de la Agrupación Empresarial Nacional de Alquiladores de Grúas de Servicio Público – ANAGRUAL y presidente de Asociación Empresarial de Alquiladores de Grúas Móviles de la Comunidad Valenciana – AGRUCOVAL y D. Francisco David Jaime García Secretario de AGRUCOVAL, y la presencia de empresas relevantes del sector gruista: Grúas Alapont, Grúas Ortí, Grúas Bonet, Grúas Bueno, Grúas Tomás, Grúas Virosque, Grúas Rigar, y centros formativos como el IES HUMANEJOS (Parla, El Prat (Llíria) y la Universidad Miguel Hernández (Alicante).

El impacto que se espera conseguir para los operadores de grúa y futuros operadores de grúa; proveedores de EFP tanto públicos como privados y formadores; empresas de construcción; profesionales de la seguridad laboral; son , entre otros:
• Digitalización de los métodos de formación
• Mejora de los métodos de aprendizaje a través de materiales de formación innovadores
• Aumento de la profesionalización de los formadores y de las vías de mejora de las competencias
• Mayor competitividad y adaptabilidad a la nueva revolución industrial

Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea en el marco del Programa Erasmus+ bajo la acción clave 2: Cooperación entre organizaciones e instituciones.

Consorcio CRANE 4.0. está formado por:
• SGS Tecnos, Valencia,
• IBOX Create, una empresa de consultoría, Valencia,
• MECB, consultora técnica e innovadora con sede en Malta,
• SQLEARN, que ofrece soluciones de e-learning de Grecia,
• Universidad Politécnica de Bucarest (CAMIS)
• Confindustria Veneto SIAV, la Agencia de Servicios creada por las Asociaciones Provinciales y por la Federación Industrial de la Región del Véneto.

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